ASTER+S es un proyecto de I+D+I en cultura científica y creación artística transdisciplinar que investiga, desarrolla y valida metodologías innovadoras propias para conectar ciencia, arte, tecnología y educación como herramientas de comunicación pública de la ciencia e innovación cultural. A través de las metodologías eco-SciArt y eco-STEAM, investigadores, artistas, tecnólogos, docentes y estudiantes de cualquier disciplina colaboran en procesos de co-creación que transforman conocimiento científico de frontera en experiencias artísticas, educativas y participativas dirigidas a la sociedad.

El proyecto combina investigación aplicada, hackatones presenciales y online, talleres educativos, exposiciones, conferencias y actividades participativas que fomentan el pensamiento crítico, la creatividad SciArt, las vocaciones STEAM y la polinización interdisciplinar. Las obras y recursos desarrollados funcionan simultáneamente como resultados de investigación artística, herramientas de divulgación científica y laboratorios de experimentación para explorar nuevas formas de interacción entre ciudadanía, ciencia y creación contemporánea.

Además de generar conocimiento sobre las sinergias entre arte, ciencia y tecnología, ASTER+S analiza el impacto de estas metodologías en la innovación transdisciplinar de las metodologías participativas empleadas, y la comunicación pública de la ciencia. El proyecto cuenta con la colaboración de instituciones nacionales (Universidad de Sevilla, Universidad Carlos III de Madrid) e internacionales (Universidad de Artes de Linz, Sigmund Freud University de Viena) de referencia en investigación y educación superior, consolidando un modelo replicable de innovación en cultura científica basado en la co-creación, la experimentación y la transferencia de conocimiento a la sociedad.